Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Чуйкова, Элина Сергеевна.
Преемственность этапов образования в подготовке к академической письменной деятельности на английском языке [Электронный ресурс ] / Э. С. Чуйкова // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 310-320. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 25.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 319-320. – На рус. яз. – (Процесс интернационализации российского вузовского образования сказывается на необходимости повышать академическую грамотность как студентов, так и педагогов. Для достижения положительного результата - формирования личности ученого, способного презентовать свои идеи на международном уровне, - недостаточно начинать изучать азы академического письма уже в процессе подготовки публикации. Процесс формирования культуры академического письма длительный, проходит в несколько этапов и затрагивает школьную, вузовскую и послевузовскую подготовку. В статье определяются цели каждого этапа, содержание обучения. Раскрываются специфические условия формирования навыков и умений академической письменной речи в российских образовательных реалиях. Понимание задач каждого этапа обучения академическому письму - базового, продвинутого и профессионально ориентированного - позволяет обеспечить преемственность между ними и, следовательно, разработать методическую систему обучения, востребованную в наших вузах).

2020

основной = языкознание : лингвостилистика : стили языка : письменная речь
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения
основной = языкознание : иностранные языки
основной = сверка 2025