Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Завьялова, Ксения Сергеевна - Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гос...
Завьялова, Ксения Сергеевна - Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гос...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Завьялова, Ксения Сергеевна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гос...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Завьялова, Ксения Сергеевна
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гос...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Завьялова, Ксения Сергеевна.
Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гостиничный сервис» в рамках аксиологического подхода [Электронный ресурс ] / Ксения Сергеевна Завьялова // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 404-414 : таб. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 28.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 414. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В данной статье описывается важность учета аксиологии в процессе формирования профессиональной иноязычной компетенции будущих специалистов гостиничного сервиса. Статья раскрывает содержание данной компетенции, выраженной в требованиях к профессиональным знаниям, навыкам и умениям работника сферы гостеприимства. Предлагаются результаты исследования по корреляции профессиональных и лингвистических компетенций, выявляющего составляющие лингвопрофессиональной компетенции, знания и умения которой являются целеполагающими в процессе обучения. Автор анализирует учебное пособие на предмет соответствия его содержания требованиям стандарта в рамках данной компетенции. Указываются преимущества и недостатки анализируемого содержания, предлагаются пути решения проблемы. Подчеркивается значимость аксиологического подхода как ценностно-методического ориентира к более успешной иноязычной профессиональной коммуникации).
2020
основной = коммуникации речевые
педагогика = педагогика : средства обучения : учебники и учебные пособия
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Завьялова, Ксения Сергеевна.
Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов направления «Гостиничный сервис» в рамках аксиологического подхода [Электронный ресурс ] / Ксения Сергеевна Завьялова // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 404-414 : таб. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 28.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 414. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В данной статье описывается важность учета аксиологии в процессе формирования профессиональной иноязычной компетенции будущих специалистов гостиничного сервиса. Статья раскрывает содержание данной компетенции, выраженной в требованиях к профессиональным знаниям, навыкам и умениям работника сферы гостеприимства. Предлагаются результаты исследования по корреляции профессиональных и лингвистических компетенций, выявляющего составляющие лингвопрофессиональной компетенции, знания и умения которой являются целеполагающими в процессе обучения. Автор анализирует учебное пособие на предмет соответствия его содержания требованиям стандарта в рамках данной компетенции. Указываются преимущества и недостатки анализируемого содержания, предлагаются пути решения проблемы. Подчеркивается значимость аксиологического подхода как ценностно-методического ориентира к более успешной иноязычной профессиональной коммуникации).
2020
основной = коммуникации речевые
педагогика = педагогика : средства обучения : учебники и учебные пособия
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024