Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Уваров, Валерий Игоревич - Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и...
Уваров, Валерий Игоревич - Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Уваров, Валерий Игоревич
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Уваров, Валерий Игоревич
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Уваров, Валерий Игоревич.
Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и интерактиву [Электронный ресурс ] / В. И. Уваров // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 570-577. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 01.07.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 577. – На рус. яз. – (В статье приводится попытка проанализировать современные проблемы образования, связанные с консервативным подходом к обучению, а также особенностями современного общества и постоянным изменением его текущих потребностей. Автор настаивает на необходимости привлечения инновационных подходов к учебному процессу, называя это первостепенным условием качественного образования и формирования конкурентоспособных специалистов-профессионалов как в педагогике, так и в других профессиональных сферах. Путь к инновациям и креативу лежит через адекватную подготовку преподавательского состава, личностные качества и умение педагога использовать современный интерактивный инструментарий, готовность общества поддержать инициативность и мотивированность современных педагогов. В своей статье автор делится опытом и видением первостепенно важных изменений учебного процесса, которые должны прийти на место тем догмам, которые более не отвечают современным требованиям к подготовке педагогических кадров и обучению учащихся).
2020
основной = творческое обучение
педагогика = учебный процесс
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психологические закономерности обучения : содержательный компонент учебной деятельности
педагогика = педагогика : организация образования : педагогические кадры
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = сверка 2024
Уваров, Валерий Игоревич.
Преподавание иностранного языка в вузе: от консерватизма и догматизма к инновационному креативу и интерактиву [Электронный ресурс ] / В. И. Уваров // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 570-577. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 01.07.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 577. – На рус. яз. – (В статье приводится попытка проанализировать современные проблемы образования, связанные с консервативным подходом к обучению, а также особенностями современного общества и постоянным изменением его текущих потребностей. Автор настаивает на необходимости привлечения инновационных подходов к учебному процессу, называя это первостепенным условием качественного образования и формирования конкурентоспособных специалистов-профессионалов как в педагогике, так и в других профессиональных сферах. Путь к инновациям и креативу лежит через адекватную подготовку преподавательского состава, личностные качества и умение педагога использовать современный интерактивный инструментарий, готовность общества поддержать инициативность и мотивированность современных педагогов. В своей статье автор делится опытом и видением первостепенно важных изменений учебного процесса, которые должны прийти на место тем догмам, которые более не отвечают современным требованиям к подготовке педагогических кадров и обучению учащихся).
2020
основной = творческое обучение
педагогика = учебный процесс
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психологические закономерности обучения : содержательный компонент учебной деятельности
педагогика = педагогика : организация образования : педагогические кадры
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
основной = сверка 2024