Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соколова А. В. - Практикум по организации игровой деятельности детей
Соколова А. В. - Практикум по организации игровой деятельности детей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Соколова А. В.
Практикум по организации игровой деятельности детей : учебно-методическое пособие
Издательство: НТГСПИ, 2018 г.
ISBN 978-5-8299- 0381-7
Автор: Соколова А. В.
Практикум по организации игровой деятельности детей : учебно-методическое пособие
Издательство: НТГСПИ, 2018 г.
ISBN 978-5-8299- 0381-7
На полку
Электронный ресурс
Соколова, А. В.
Практикум по организации игровой деятельности детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Нижний Тагил : НТГСПИ, 2018. – 112 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177569, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177569.jpg. – Книга из коллекции НТГСПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8299- 0381-7.
В учебно-методическом пособии представлена характеристика основных видов игр (сюжетные, театрализованные, исследовательские, подвижные, дидактические), описана технология их организации и представлены примерные перечни игр, описаны задания, направленные на развитие умения проектировать игровую деятельность детей, которые способствуют развитию компетентности студентов педагогического вуза в организации совместной и индивидуальной деятельности детей. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности.
793.7:372.3
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Соколова, А. В.
Практикум по организации игровой деятельности детей [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Нижний Тагил : НТГСПИ, 2018. – 112 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177569, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177569.jpg. – Книга из коллекции НТГСПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8299- 0381-7.
В учебно-методическом пособии представлена характеристика основных видов игр (сюжетные, театрализованные, исследовательские, подвижные, дидактические), описана технология их организации и представлены примерные перечни игр, описаны задания, направленные на развитие умения проектировать игровую деятельность детей, которые способствуют развитию компетентности студентов педагогического вуза в организации совместной и индивидуальной деятельности детей. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям и студентам вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности.
793.7:372.3
основной = ЭБС Лань
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия