Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Богданова, Т. Г. - Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой пс...
Богданова, Т. Г. - Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой пс...
Книга (аналит. описание)
Автор: Богданова, Т. Г.
Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: психолого-педагогические науки: Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой пс...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Богданова, Т. Г.
Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: психолого-педагогические науки: Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой пс...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
74.5,3
Богданова, Т. Г.
Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития как дифференциально-диагностический показатель / Т. Г. Богданова, О. И. Варламова // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: психолого-педагогические науки : Сборник статей / Учеб.-науч. центр высш. пед. образования МПГУ ; Гл. редкол.: В. Л. Матросов (гл. ред.) и др. – Москва : Прометей, 2005. – С. 471-475. – На рус. яз.
ББК 74.5,3
2005
педагогика = педагогика : дефектология : коррекционная педагогика дошкольного возраста
74.5,3
Богданова, Т. Г.
Особенности ориентировочно-исследовательских действий у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития как дифференциально-диагностический показатель / Т. Г. Богданова, О. И. Варламова // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: психолого-педагогические науки : Сборник статей / Учеб.-науч. центр высш. пед. образования МПГУ ; Гл. редкол.: В. Л. Матросов (гл. ред.) и др. – Москва : Прометей, 2005. – С. 471-475. – На рус. яз.
ББК 74.5,3
2005
педагогика = педагогика : дефектология : коррекционная педагогика дошкольного возраста