Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Боровик, Юлия Николаевна - Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога
Боровик, Юлия Николаевна - Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Боровик, Юлия Николаевна
Педагогика и психология образования.- 2021.- № 3: Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Боровик, Юлия Николаевна
Педагогика и психология образования.- 2021.- № 3: Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Боровик, Юлия Николаевна.
Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога [Электронный ресурс ] / Ю. Н. Боровик // Педагогика и психология образования.- 2021.- № 3. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 95-104. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46670 (дата обращения: 19.10.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 102-104. – На рус. яз. – (В статье на основе обзора теоретических источников рассмотрена взаимосвязь понятий «компетентностный подход» и «профессиональная компетентность». Процесс профессионального обучения представлен несколькими этапами освоения будущей специальности: знакомство с теоретическими основами моделирования различных технологий обучения; освоение элементарных технологий, частных приемов и методов; изучение системных технологий и авторских методик; разработка и моделирование собственных методических систем, а также выстроена логическая цепочка его реализации. Рассмотрены особенности профессиональной компетентности педагога для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Представлен опыт применения интерактивных технологий, при которых будущие педагоги-дефектологи добывают, перерабатывают и реализовывают учебную информацию, обеспечивающую результаты обучения практической деятельности).
2021
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : подготовка педагогов-дефектологов
основной = ограниченные возможности здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : стандартизация образования
психология = психология : психология труда и профессиональной деятельности
основной = дайджест октябрь 2021
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации
Боровик, Юлия Николаевна.
Компетентностный подход в процессе профессионального обучения педагога-дефектолога [Электронный ресурс ] / Ю. Н. Боровик // Педагогика и психология образования.- 2021.- № 3. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 95-104. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46670 (дата обращения: 19.10.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 102-104. – На рус. яз. – (В статье на основе обзора теоретических источников рассмотрена взаимосвязь понятий «компетентностный подход» и «профессиональная компетентность». Процесс профессионального обучения представлен несколькими этапами освоения будущей специальности: знакомство с теоретическими основами моделирования различных технологий обучения; освоение элементарных технологий, частных приемов и методов; изучение системных технологий и авторских методик; разработка и моделирование собственных методических систем, а также выстроена логическая цепочка его реализации. Рассмотрены особенности профессиональной компетентности педагога для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Представлен опыт применения интерактивных технологий, при которых будущие педагоги-дефектологи добывают, перерабатывают и реализовывают учебную информацию, обеспечивающую результаты обучения практической деятельности).
2021
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : подготовка педагогов-дефектологов
основной = ограниченные возможности здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : стандартизация образования
психология = психология : психология труда и профессиональной деятельности
основной = дайджест октябрь 2021
педагогика = педагогика : организация образования : образовательные инновации