Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гимадиева Р. Д. - Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано
Гимадиева Р. Д. - Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гимадиева Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано»
Издательство: КГК им. Жиганова, 2016 г.
ISBN 978-5-85401-228-7
Автор: Гимадиева Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано : учебное пособие по курсу «фортепиано»
Издательство: КГК им. Жиганова, 2016 г.
ISBN 978-5-85401-228-7
Электронный ресурс
Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано [Электронный ресурс] : учебное пособие по курсу «фортепиано». – Казань : КГК им. Жиганова, 2016. – 48 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/180902, https://e.lanbook.com/img/cover/book/180902.jpg. – Книга из коллекции КГК им. Жиганова - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85401-228-7.
Представленное пособие посвящено проблемам обучения студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано и отражает педагогический опыт автора. Оно раскрывает некоторые психологические и методические аспекты работы с незрячими учениками. В пособии характеризуется выбранная автором последовательность работы над музыкальным произведением, рассматривается понятие ориентировки по клавиатуре, приводятся методы, способствующие воспитанию ощущения клавиатуры. Данное пособие может быть адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
786.2:376.32
основной = ЭБС Лань
Гимадиева, Р. Д.
Обучение студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано [Электронный ресурс] : учебное пособие по курсу «фортепиано». – Казань : КГК им. Жиганова, 2016. – 48 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/180902, https://e.lanbook.com/img/cover/book/180902.jpg. – Книга из коллекции КГК им. Жиганова - Музыка и театр. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85401-228-7.
Представленное пособие посвящено проблемам обучения студентов с инвалидностью по зрению в классе фортепиано и отражает педагогический опыт автора. Оно раскрывает некоторые психологические и методические аспекты работы с незрячими учениками. В пособии характеризуется выбранная автором последовательность работы над музыкальным произведением, рассматривается понятие ориентировки по клавиатуре, приводятся методы, способствующие воспитанию ощущения клавиатуры. Данное пособие может быть адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
786.2:376.32
основной = ЭБС Лань