Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Носкова, Ольга Евгеньевна.
Компетентностно-ориентированный мониторинг сформированности информационно-технической компетентности [Электронный ресурс ] / О. Е. Носкова, М. В. Носков // Преподаватель XXI век.- 2021.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (2Mb). – С. 119-132 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46532 (дата обращения: 10.11.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 128-131. – На рус. яз. – (Статья посвящена проблеме мониторинга и оценке сформированности информационно-технической компетентности студентов при обучении общетехническим дисциплинам. В статье проанализированы подходы к структурированию компетенций и предложена уровневая структурно-содержательная модель информационно-технической компетентности, включающая когнитивный, деятельностный, мотивационно-ценностный и рефлексивно-оценочный компонент. Содержательно описаны показатели и критериальные характеристики уровней сформированности информационно-технической компетентности. Приведен пример диагностического комплекса для мониторинга динамики развития информационно-технической компетентности, учитывающий ее интегративный характер и позволяющий фиксировать образовательный результат на протяжении всего периода обучения общетехническим дисциплинам.).

2021

основной = ИКТ-компетенция
техника = техника : общетехнические дисциплины
основной = мониторинг
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : педагогическая диагностика
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психологические закономерности обучения : показатели обученности
история = история : социально-экономические отношения : социальная структура : студенты
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2021
основной = сверка 2025