Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Речицкая, Екатерина Григорьевна - Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития
Речицкая, Екатерина Григорьевна - Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Речицкая, Екатерина Григорьевна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Речицкая, Екатерина Григорьевна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Речицкая, Екатерина Григорьевна.
Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития [Электронный ресурс ] / Е. Г. Речицкая, А. Н. Купреенко // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 77-82. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 81-82. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме образования – профессиональной ориентации обучающихся с нарушением слуха. В статье рассматриваются современные и перспективные пути развития профессиональной ориентации обучающихся с нарушением слуха. Авторами статьи представлены некоторые психолого-педагогические особенности становления профессионального выбора обучающихся с нарушением слуха. Значительное внимание уделяется вопросу дистанционной поддержки профессиональной ориентации лиц с нарушением слуха, что позволит проводить профессиональную ориентацию обучающихся с нарушением слуха системно, с опорой на индивидуальные возможности и способности каждого обучающегося. Определяются проблемы и особенности проведения профессиональной ориентации с помощью известных интернет ресурсов. Предложена ресурсная модель персонифицированной интернет-платформы для образовательных организаций, в которых обучение школьников с нарушением слуха осуществляется по адаптированным образовательным программам.).
2021
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : трудовое воспитание : профессиональная ориентация
педагогика = педагогика : дефектология : сурдопедагогика : методы, формы и средства обучения детей с нарушениями слуха
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Речицкая, Екатерина Григорьевна.
Профессиональная ориентация школьников с нарушением слуха: перспективные пути развития [Электронный ресурс ] / Е. Г. Речицкая, А. Н. Купреенко // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 77-82. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 81-82. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме образования – профессиональной ориентации обучающихся с нарушением слуха. В статье рассматриваются современные и перспективные пути развития профессиональной ориентации обучающихся с нарушением слуха. Авторами статьи представлены некоторые психолого-педагогические особенности становления профессионального выбора обучающихся с нарушением слуха. Значительное внимание уделяется вопросу дистанционной поддержки профессиональной ориентации лиц с нарушением слуха, что позволит проводить профессиональную ориентацию обучающихся с нарушением слуха системно, с опорой на индивидуальные возможности и способности каждого обучающегося. Определяются проблемы и особенности проведения профессиональной ориентации с помощью известных интернет ресурсов. Предложена ресурсная модель персонифицированной интернет-платформы для образовательных организаций, в которых обучение школьников с нарушением слуха осуществляется по адаптированным образовательным программам.).
2021
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : трудовое воспитание : профессиональная ориентация
педагогика = педагогика : дефектология : сурдопедагогика : методы, формы и средства обучения детей с нарушениями слуха
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии : сетевые информационные технологии : Интернет-технологии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024