Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Суслова, Элина Андреевна.
Основные теоретические аспекты реализации предметно-языкового образования на основе интеграции дисциплин "Иностранный язык" и "Окружающий мир" [Электронный ресурс ] / Э. А. Суслова, Н. А. Тарасюк // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 186-194. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 192-194. – На рус. яз. – (Данная статья посвящена рассмотрению основных теоретических аспектов предметно-интегрированного обучения на основе интеграции дисциплин «Иностранный язык» и «Окружающий мир». Авторы статьи детально рассматривают основную цель и приоритетные задачи предметно-интегрированного обучения, останавливаются на особенностях его реализации в условиях применения новых образовательных стандартов. В статье представлены ведущие подходы и принципы, обеспечивающие эффективные достижения результатов предметно-интегрированного обучения. К основным подходам предметно-интегрированного обучения относятся интегративный, коммуникативно-когнитивный, личностно-деятельностный подходы.).

2021

педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : межпредметные связи
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = естественные науки : окружающий мир
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : эффективность обучения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024