Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сахарова, Татьяна Николаевна - Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников
Сахарова, Татьяна Николаевна - Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Сахарова, Татьяна Николаевна
Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. - 2021. - № 3: Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Сахарова, Татьяна Николаевна
Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. - 2021. - № 3: Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Сахарова, Татьяна Николаевна.
Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников [Электронный ресурс ] / Булаев Д. Ю., Сахарова Т. Н. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. - 2021. - № 3. – С. 76-85 : ил., табл. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=46617207&selid=46617213 (дата обращения: 17.12.2021). – Для авторизованных пользователей. – Библиогр.: с. 82-84. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Цель исследования заключалась в изучении взаимосвязи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников. Процедура и методы. Первым этапом стало определение среднего балла успеваемости школьников. Вторым этапом - изучение самоконтроля младших школьников с помощью методики «Продолжи узор» Т. А. Буяновой в модификации Г. Ф. Кумариной. Далее нами была осуществлена статистическая обработка - был проведён корреляционный анализ связи уровня самоконтроля школьников с их школьной успеваемостью. Значимая положительная связь была найдена между уровнем самоконтроля младших школьников и школьной успеваемостью. Чем выше уровень выраженности самоконтроля, тем выше успеваемость учащегося.).
Сахарова, Татьяна Николаевна.
Исследование связи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников [Электронный ресурс ] / Булаев Д. Ю., Сахарова Т. Н. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. - 2021. - № 3. – С. 76-85 : ил., табл. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=46617207&selid=46617213 (дата обращения: 17.12.2021). – Для авторизованных пользователей. – Библиогр.: с. 82-84. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (Цель исследования заключалась в изучении взаимосвязи школьной успеваемости со способностью к самоконтролю у младших школьников. Процедура и методы. Первым этапом стало определение среднего балла успеваемости школьников. Вторым этапом - изучение самоконтроля младших школьников с помощью методики «Продолжи узор» Т. А. Буяновой в модификации Г. Ф. Кумариной. Далее нами была осуществлена статистическая обработка - был проведён корреляционный анализ связи уровня самоконтроля школьников с их школьной успеваемостью. Значимая положительная связь была найдена между уровнем самоконтроля младших школьников и школьной успеваемостью. Чем выше уровень выраженности самоконтроля, тем выше успеваемость учащегося.).