Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Макарова, Полина Сергеевна - Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в ста...
Макарова, Полина Сергеевна - Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в ста...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Макарова, Полина Сергеевна
Геометрические аспекты в преподавании математики в высшей и средней школе: Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в ста...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Макарова, Полина Сергеевна
Геометрические аспекты в преподавании математики в высшей и средней школе: Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в ста...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Макарова, Полина Сергеевна.
Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в старших классах [Электронный ресурс ] / П. С. Макарова, В. Г. Маняхина // Геометрические аспекты в преподавании математики в высшей и средней школе : Материалы международной конференции «Классическая и современная геометрия» (к 100-летию со дня рождения Л. С. Атанасяна), г. Москва, 1–4 ноября 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. Н. И. Гусевой. – Электронные текстовые данные (11Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 139-147 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49518 (дата обращения: 16.02.2022). – Библиогр.: с. 146-147. – На рус. яз. – (Смешанное обучение в математическом образовании обеспечивает эффективность и персонализацию обучения, альтернативные методы обратной связи и общения между преподавателем и учеником. Кроме того, учителя математики получают возможность широко использовать визуализацию в средах динамической геометрии и 3D-моделирования. Мы предложили модель смешанного обучения геометрии в старших классах, особенностью которой является то, что контент цифровой среды обучения разрабатывается с учетом основных принципов визуализации образов, также нами были отобраны цифровые инструменты, которые наиболее эффективны для реализации смешанного обучения на уроках геометрии в старших классах.).
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = визуальные методы обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2024
Макарова, Полина Сергеевна.
Применение технологий визуализации образов на уроках геометрии в рамках смешанного обучения в старших классах [Электронный ресурс ] / П. С. Макарова, В. Г. Маняхина // Геометрические аспекты в преподавании математики в высшей и средней школе : Материалы международной конференции «Классическая и современная геометрия» (к 100-летию со дня рождения Л. С. Атанасяна), г. Москва, 1–4 ноября 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. Н. И. Гусевой. – Электронные текстовые данные (11Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 139-147 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49518 (дата обращения: 16.02.2022). – Библиогр.: с. 146-147. – На рус. яз. – (Смешанное обучение в математическом образовании обеспечивает эффективность и персонализацию обучения, альтернативные методы обратной связи и общения между преподавателем и учеником. Кроме того, учителя математики получают возможность широко использовать визуализацию в средах динамической геометрии и 3D-моделирования. Мы предложили модель смешанного обучения геометрии в старших классах, особенностью которой является то, что контент цифровой среды обучения разрабатывается с учетом основных принципов визуализации образов, также нами были отобраны цифровые инструменты, которые наиболее эффективны для реализации смешанного обучения на уроках геометрии в старших классах.).
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
педагогика = педагогика : методика обучения
педагогика = визуальные методы обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2024