Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Макарьев, Игорь Викторович - Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв.
Макарьев, Игорь Викторович - Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв.
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Макарьев, Игорь Викторович
Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий: Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв.
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Макарьев, Игорь Викторович
Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий: Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв.
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Макарьев, Игорь Викторович.
Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв. [Электронный ресурс ] / И. В. Макарьев // Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий : Материалы VI международной конференции , г. Москва , МПГУ , 22–23 апреля 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Редкол.: М. М. Мусарский, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 455-463. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49519 (дата обращения: 22.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 462-463. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В философии истории ХХ в. можно выделить двоякую тенденцию. С одной стороны, классическая философия истории подвергается радикальной критике (в немецкой философской герменевтике, французском структурализме и постструктурализме, англоязычной аналитической философии), а с другой стороны, она продолжается и развивается в различных концепциях и теориях («столкновение цивилизаций» С. Хантингтона, «конец истории» Ф. Фукуямы). Такая двойственность (критика философии истории и ее развитие) не является характеристикой только нашей современности. Выдающийся немецкий филолог и философ Фридрих Шлегель (1772–1829) в ситуации философской революции рубежа XVIII–XIX вв. постарался соединить эти две позиции в одну, что и стало предметом анализа автора статьи.
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Макарьев, Игорь Викторович.
Понимание истории у Фридриха Шлегеля в контексте философии истории ХХ – начала ХХI вв. [Электронный ресурс ] / И. В. Макарьев // Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий : Материалы VI международной конференции , г. Москва , МПГУ , 22–23 апреля 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Редкол.: М. М. Мусарский, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 455-463. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49519 (дата обращения: 22.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 462-463. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В философии истории ХХ в. можно выделить двоякую тенденцию. С одной стороны, классическая философия истории подвергается радикальной критике (в немецкой философской герменевтике, французском структурализме и постструктурализме, англоязычной аналитической философии), а с другой стороны, она продолжается и развивается в различных концепциях и теориях («столкновение цивилизаций» С. Хантингтона, «конец истории» Ф. Фукуямы). Такая двойственность (критика философии истории и ее развитие) не является характеристикой только нашей современности. Выдающийся немецкий филолог и философ Фридрих Шлегель (1772–1829) в ситуации философской революции рубежа XVIII–XIX вв. постарался соединить эти две позиции в одну, что и стало предметом анализа автора статьи.
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024