Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Смирнова, Нелли Захаровна - Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней об...
Смирнова, Нелли Захаровна - Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней об...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Смирнова, Нелли Захаровна
Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней об... : Монография
Издательство: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015 г.
ISBN 978-5-85981-908-9
Автор: Смирнова, Нелли Захаровна
Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней об... : Монография
Издательство: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015 г.
ISBN 978-5-85981-908-9
На полку
Электронный ресурс
74.262.8
Смирнова, Нелли Захаровна.
Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней общеобразовательной школе [Электронный ресурс] : Монография / Н. З. Смирнова, И. А. Зорков ; КГПУ им. В.П. Астафьева. – Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015. – 291 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/184219. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85981-908-9.
Раскрываются теоретические и методические аспекты проблемы использования знаково-символической наглядности в обучении биологии в средней общеобразовательной школе на примере курса «Общие биологические закономерности» (9 кл.). Предлагаются организационно-методические условия и принципы разработки знаково-символической наглядности. Приводятся ретроспектива применения знаковой наглядности в обучении биологии, подробный анализ возможностей современных УМК в реализации обучения с использованием знаково-символических средств. Для научных и практических работников сферы образования. Может использоваться в системе повышения квалификации и переподготовки работников образовательных учреждений, а также в качестве учебного пособия в магистратуре и аспирантуре по педагогическим специальностям
ББК 74.262.8
ББК 74.202.24
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания биологии
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : наглядность в обучении
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
74.262.8
Смирнова, Нелли Захаровна.
Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней общеобразовательной школе [Электронный ресурс] : Монография / Н. З. Смирнова, И. А. Зорков ; КГПУ им. В.П. Астафьева. – Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015. – 291 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/184219. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85981-908-9.
Раскрываются теоретические и методические аспекты проблемы использования знаково-символической наглядности в обучении биологии в средней общеобразовательной школе на примере курса «Общие биологические закономерности» (9 кл.). Предлагаются организационно-методические условия и принципы разработки знаково-символической наглядности. Приводятся ретроспектива применения знаковой наглядности в обучении биологии, подробный анализ возможностей современных УМК в реализации обучения с использованием знаково-символических средств. Для научных и практических работников сферы образования. Может использоваться в системе повышения квалификации и переподготовки работников образовательных учреждений, а также в качестве учебного пособия в магистратуре и аспирантуре по педагогическим специальностям
ББК 74.262.8
ББК 74.202.24
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания биологии
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : наглядность в обучении
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано