Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Савова, Марина Робертовна - Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника
Савова, Марина Робертовна - Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Савова, Марина Робертовна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Савова, Марина Робертовна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Савова, Марина Робертовна.
Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника [Электронный ресурс ] / М. Р. Савова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т филологии ; Сост. О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов. – Электронные текстовые данные (12Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 155-160. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29335 (дата обращения: 17.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 160. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – статье излагается методика обучения студентов умению читать учебную литературу. В качестве наиболее эффективных в достижении данной цели предлагаются такие приемы, как осознание специфики коммуникативной ситуации и отработка постановки целей чтения (на докоммуникативном этапе), прием отработки техники постановки вопросов по ходу чтения и прием осмысления прочитанного. В статье приводятся примеры работы с учебным текстом с использованием названных приемов.
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Савова, Марина Робертовна.
Ознакомление студентов института истории и политики с приемами чтения школьного учебника [Электронный ресурс ] / М. Р. Савова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т филологии ; Сост. О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов. – Электронные текстовые данные (12Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 155-160. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29335 (дата обращения: 17.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 160. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – статье излагается методика обучения студентов умению читать учебную литературу. В качестве наиболее эффективных в достижении данной цели предлагаются такие приемы, как осознание специфики коммуникативной ситуации и отработка постановки целей чтения (на докоммуникативном этапе), прием отработки техники постановки вопросов по ходу чтения и прием осмысления прочитанного. В статье приводятся примеры работы с учебным текстом с использованием названных приемов.
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024