Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Пилюкова, Е. Н.
Проблема достижения школьниками метапредметных результатов при изучении физики [Электронный ресурс ] / Е. Н. Пилюкова, Ф. Т. Шишкин, А. Ф. Шишкина // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы VI Международной научно-методической конференции / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Отв. ред. С. В. Лозовенко. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 235-240 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43642 (дата обращения: 14.04.2022). – Библиогр.: с. 239-240. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (Приведены результаты и анализ анкетирования группы учителей физики, проведенный для определения практик формирования метапредметных результатов в процессе обучения физике. Анкетирование показало, в частности, что только половина учителей знает, что такое метапредметные результаты. Более половины учителей считают, что вуз не подготовил их к соответствующей работе. Результаты анкетирования позволили сформулировать три вопроса, которые лягут в основу предстоящего исследования: каковы должны быть конкретные метапредметные результаты изучения школьного курса физики, как их формировать при обучении физике и как проверить их сформированность?).

2021

педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2024