Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Фролова, М. В.
Сократический диалог как способ формирования навыков рассуждения на уроках стереометрии в классах с углубленным изучением математики [Электронный ресурс ] / М. В. Фролова // Классическая и современная геометрия : Материалы Международной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Л. С. Атанасяна (Москва, 1–4 ноября 2021 г.) / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; Под общ. ред. А. В. Царева. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 149-150. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46713 (дата обращения: 29.04.2022). – Библиогр.: с. 150. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (В статье описан метод сократического диалога, применяемый к процессу обучения геометрии, особенно в классах с углубленным изучением математики, так как он позволяет учащимся открыть новые знания самостоятельно в процессе общения с учителем методами споров и рассуждений, что приводит к лучшему запоминанию и пониманию.).

2021

педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2024