Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Скуднова, Т. Д. - Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования
Скуднова, Т. Д. - Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Скуднова, Т. Д.
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования
Anthropological paradigm as the basis of individualization of psychological and pedagogical education
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Скуднова, Т. Д.
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования
Anthropological paradigm as the basis of individualization of psychological and pedagogical education
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Скуднова, Т. Д.
Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования [Электронный ресурс ] = Anthropological paradigm as the basis of individualization of psychological and pedagogical education / Т. Д. Скуднова, А. В. Макаров // Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии : Материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Факультет педагогики и психологии, Кафедра психологии; Отв. ред. Л. В. Попова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 250-254. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=19160 (дата обращения: 04.05.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 254. – На рус. яз.
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Скуднова, Т. Д.
Антропологическая парадигма как основа индивидуализации психолого-педагогического образования [Электронный ресурс ] = Anthropological paradigm as the basis of individualization of psychological and pedagogical education / Т. Д. Скуднова, А. В. Макаров // Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии : Материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Факультет педагогики и психологии, Кафедра психологии; Отв. ред. Л. В. Попова. – Электронные текстовые данные (3Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 250-254. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=19160 (дата обращения: 04.05.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 254. – На рус. яз.
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: Материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г.
МПГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-4263-0731-5
МПГУ : ЭБС
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: Материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г.
МПГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-4263-0731-5
МПГУ : ЭБС