Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Подходова, Н. С. - Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1
Подходова, Н. С. - Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-08766-6
Автор: Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-08766-6
Электронный ресурс
Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 274 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/489760, https://urait.ru/book/cover/9E15FC0E-B40E-4535-98DD-836A82A838C9. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/489760 (дата обращения: 11.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-08766-6 : 889.00.
Предлагаемый курс отражает последние тенденции развития современного математического образования. В курсе рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей темы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
37.02(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Подходова, Н. С.
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 274 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/489760, https://urait.ru/book/cover/9E15FC0E-B40E-4535-98DD-836A82A838C9. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/489760 (дата обращения: 11.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-08766-6 : 889.00.
Предлагаемый курс отражает последние тенденции развития современного математического образования. В курсе рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей темы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
37.02(075.8)
основной = ЭБС Юрайт