Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шульга, Т. И. - Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска
Шульга, Т. И. - Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шульга, Т. И.
Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-13473-5
Автор: Шульга, Т. И.
Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-13473-5
На полку
Электронный ресурс
Шульга, Т. И.
Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 208 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/497403, https://urait.ru/book/cover/3E333DAD-7AB0-43E7-90BB-ED9B6B54CB18. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/497403 (дата обращения: 11.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-13473-5 : 889.00.
В данном учебном пособии раскрыты основные тенденции деятельности специалистов по социально-психологической работе и сопровождению детей групп социального риска. Данная категория детей нуждается в социальной, психологической, педагогической, медицинской, юридической помощи как со стороны государства, так и отдельных институтов. Описаны разработанные авторами в России и за рубежом специальные технологии оказания помощи, поддержки, программы сопровождения данного контингента. Показано решение некоторых проблем по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особо представлено сопровождение детей групп социального риска, проживающих в неблагополучных и проблемных семьях. Пособие предназначено для преподавателей и обучающихся по специальностям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа», «Педагогика и психология девиантного поведения».
37.015.3(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Шульга, Т. И.
Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 208 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/497403, https://urait.ru/book/cover/3E333DAD-7AB0-43E7-90BB-ED9B6B54CB18. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/497403 (дата обращения: 11.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-13473-5 : 889.00.
В данном учебном пособии раскрыты основные тенденции деятельности специалистов по социально-психологической работе и сопровождению детей групп социального риска. Данная категория детей нуждается в социальной, психологической, педагогической, медицинской, юридической помощи как со стороны государства, так и отдельных институтов. Описаны разработанные авторами в России и за рубежом специальные технологии оказания помощи, поддержки, программы сопровождения данного контингента. Показано решение некоторых проблем по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особо представлено сопровождение детей групп социального риска, проживающих в неблагополучных и проблемных семьях. Пособие предназначено для преподавателей и обучающихся по специальностям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа», «Педагогика и психология девиантного поведения».
37.015.3(075.8)
основной = ЭБС Юрайт