Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Речицкая, Е. Г. - Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с н...
Речицкая, Е. Г. - Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с н...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Речицкая, Е. Г.
Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с н... : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-07370-6
Автор: Речицкая, Е. Г.
Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с н... : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-07370-6
На полку
Электронный ресурс
Речицкая, Е. Г.
Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 138 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/493454, https://urait.ru/book/cover/1B919FCD-99BE-42AE-BD1B-64A864CC1381. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/493454 (дата обращения: 12.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-07370-6 : 449.00.
Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.
376(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями слуха
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Социально-бытовая адаптация лиц с нарушением слуха
Речицкая, Е. Г.
Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха : учебное пособие для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 138 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/493454, https://urait.ru/book/cover/1B919FCD-99BE-42AE-BD1B-64A864CC1381. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/493454 (дата обращения: 12.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-07370-6 : 449.00.
Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.
376(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями слуха
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Социально-бытовая адаптация лиц с нарушением слуха