Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Савенков, А. И. - Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2
Савенков, А. И. - Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Савенков, А. И.
Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2 : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-06821-4
Автор: Савенков, А. И.
Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2 : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-06821-4
На полку
Электронный ресурс
Савенков, А. И.
Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2 : учебник и практикум для вузов. – 2-е изд, испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 187 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/491549, https://urait.ru/book/cover/45945910-17C3-4313-8AE7-FF6D40058B41. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/491549 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06821-4 : 819.00.
Современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Это возможно только в условиях опоры на исследовательское поведение ребенка. Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики - рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процессе саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача книги - помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. В первую часть учебника входит раздел I, рассматривающий феноменологию исследовательского поведения, и раздел II, освещающий вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть учебника содержит раздел III, посвященный проблемам практики исследовательского обучения в современной школе.
159.9(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Савенков, А. И.
Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2 : учебник и практикум для вузов. – 2-е изд, испр. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 187 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/491549, https://urait.ru/book/cover/45945910-17C3-4313-8AE7-FF6D40058B41. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/491549 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-06821-4 : 819.00.
Современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Это возможно только в условиях опоры на исследовательское поведение ребенка. Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики - рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процессе саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача книги - помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. В первую часть учебника входит раздел I, рассматривающий феноменологию исследовательского поведения, и раздел II, освещающий вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть учебника содержит раздел III, посвященный проблемам практики исследовательского обучения в современной школе.
159.9(075.8)
основной = ЭБС Юрайт