Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Исенина, Е. И. - Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период
Исенина, Е. И. - Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Исенина, Е. И.
Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-12642-6
Автор: Исенина, Е. И.
Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-12642-6
На полку
Электронный ресурс
Исенина, Е. И.
Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 149 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/495683, https://urait.ru/book/cover/67BCFAFF-4F7D-4B75-8C38-915C070F1CFD. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/495683 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-12642-6 : 679.00.
Работа посвящена психологическим и психолингвистическим закономерностям развития дословесной коммуникации как предпосылке словесной речи у детей от двух месяцев до двух лет. Рассматривается система средств дословесной коммуникации — протоязык, его периодизация, развитие и психологическая природа протознаков на различных стадиях (жесты, мимика, взгляд, вокализации). Приводятся результаты экспериментальных исследований генезиса языковых функций, тема-рематических отношений и закономерностей развития диалога в дословесной коммуникации. Обсуждаются условия развития дословесной коммуникации у глухих и нормально слышащих детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей психологических и филологических факультетов, факультетов дошкольного воспитания, дефектологов и воспитателей детей раннего возраста.
372.46(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Исенина, Е. И.
Теория и методика развития речи у детей. Дословесный период : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 149 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/495683, https://urait.ru/book/cover/67BCFAFF-4F7D-4B75-8C38-915C070F1CFD. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/495683 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-12642-6 : 679.00.
Работа посвящена психологическим и психолингвистическим закономерностям развития дословесной коммуникации как предпосылке словесной речи у детей от двух месяцев до двух лет. Рассматривается система средств дословесной коммуникации — протоязык, его периодизация, развитие и психологическая природа протознаков на различных стадиях (жесты, мимика, взгляд, вокализации). Приводятся результаты экспериментальных исследований генезиса языковых функций, тема-рематических отношений и закономерностей развития диалога в дословесной коммуникации. Обсуждаются условия развития дословесной коммуникации у глухих и нормально слышащих детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей психологических и филологических факультетов, факультетов дошкольного воспитания, дефектологов и воспитателей детей раннего возраста.
372.46(075.8)
основной = ЭБС Юрайт