Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна - Педагогическая деонтология: современная интерпретация
Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна - Педагогическая деонтология: современная интерпретация
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна
Педагогическая деонтология: современная интерпретация : Учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-11296-2
Автор: Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна
Педагогическая деонтология: современная интерпретация : Учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-11296-2
На полку
Электронный ресурс
74.04п.я73
Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна.
Педагогическая деонтология: современная интерпретация [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – 2. изд. – Москва : Юрайт, 2022. – 167 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/495654. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-11296-2 : 599.00.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии рассматривается проблематика профессионального развития педагога в контексте современной ситуации в образовании и актуальных требований к педагогу; раскрываются основные аспекты личностной компетентности педагога и его профессионально-личностного роста; исследуются феноменология личности педагога (ее интегративные и экспрессивно-инструментальные характеристики, личностные ресурсы), условия актуализации личностного потенциала педагога и стратегии его взаимодействия с образовательной организацией; предлагается методический инструментарий для обеспечения успешного продвижения педагога по индивидуальной траектории профессионально-личностного роста. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению «Педагогическое образование», аспирантам, молодым ученым, педагогам-практикам.
ББК 74.04п.я73
ББК 74.204.2я73
ББК 88.69я73
37.013(075.8)
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : организация образования : педагогические кадры : педагогическая этика
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогический коллектив
психология = психология : педагогическая психология : психология педагогической деятельности
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Юрайт
основной = Юрайт сделано
74.04п.я73
Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна.
Педагогическая деонтология: современная интерпретация [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – 2. изд. – Москва : Юрайт, 2022. – 167 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/495654. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-11296-2 : 599.00.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии рассматривается проблематика профессионального развития педагога в контексте современной ситуации в образовании и актуальных требований к педагогу; раскрываются основные аспекты личностной компетентности педагога и его профессионально-личностного роста; исследуются феноменология личности педагога (ее интегративные и экспрессивно-инструментальные характеристики, личностные ресурсы), условия актуализации личностного потенциала педагога и стратегии его взаимодействия с образовательной организацией; предлагается методический инструментарий для обеспечения успешного продвижения педагога по индивидуальной траектории профессионально-личностного роста. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению «Педагогическое образование», аспирантам, молодым ученым, педагогам-практикам.
ББК 74.04п.я73
ББК 74.204.2я73
ББК 88.69я73
37.013(075.8)
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : организация образования : педагогические кадры : педагогическая этика
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогический коллектив
психология = психология : педагогическая психология : психология педагогической деятельности
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = ЭБС Юрайт
основной = Юрайт сделано