Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вентцель, К. Н. - Педагогика творческой личности
Вентцель, К. Н. - Педагогика творческой личности
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Вентцель, К. Н.
Педагогика творческой личности : -
Серия: Антология мысли
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-15391-0
Автор: Вентцель, К. Н.
Педагогика творческой личности : -
Серия: Антология мысли
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-15391-0
Электронный ресурс
Вентцель, К. Н.
Педагогика творческой личности : - . - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2022 . - 206 с . - (Антология мысли) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/499038, https://urait.ru/book/cover/EBDEE083-8EDB-4A5F-8834-9B8BE03413F3 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/499038 (дата обращения: 31.05.2022). - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-15391-0 : 699.00 .
В книге рассматриваются основные задачи нравственного воспитания детей, развития творческой воли и чувства нравственной любви, рассказывается о значении среды и внешних впечатлений в процессе развития воли. Автором дается оценка принципа авторитета с этической, социологической и философской точек зрения, очерчиваются взаимные отношения, существующие между этической, педагогической и политической деятельностями. Печатается по изданию 1912 года в современной орфографии. Всем интересующимся проблемами нравственности и воспитания в свете теории свободного гармонического развития жизни и сознания.
37.017.93
основной = ЭБС Юрайт
Вентцель, К. Н.
Педагогика творческой личности : - . - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2022 . - 206 с . - (Антология мысли) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/499038, https://urait.ru/book/cover/EBDEE083-8EDB-4A5F-8834-9B8BE03413F3 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/499038 (дата обращения: 31.05.2022). - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-15391-0 : 699.00 .
В книге рассматриваются основные задачи нравственного воспитания детей, развития творческой воли и чувства нравственной любви, рассказывается о значении среды и внешних впечатлений в процессе развития воли. Автором дается оценка принципа авторитета с этической, социологической и философской точек зрения, очерчиваются взаимные отношения, существующие между этической, педагогической и политической деятельностями. Печатается по изданию 1912 года в современной орфографии. Всем интересующимся проблемами нравственности и воспитания в свете теории свободного гармонического развития жизни и сознания.
37.017.93
основной = ЭБС Юрайт