Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Турсинкулова, Б. Х. - Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления
Турсинкулова, Б. Х. - Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Турсинкулова, Б. Х.
Проблемы совершенствования профессиональных компетенций профессорско-преподавательского состава педагогических вузов: новые кадры – новой высшей школе: Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Турсинкулова, Б. Х.
Проблемы совершенствования профессиональных компетенций профессорско-преподавательского состава педагогических вузов: новые кадры – новой высшей школе: Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Турсинкулова, Б. Х.
Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления [Электронный ресурс ] / Б. Х. Турсинкулова // Проблемы совершенствования профессиональных компетенций профессорско-преподавательского состава педагогических вузов: новые кадры – новой высшей школе : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Казахстан, г. Алматы, 30–31 мая 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет", Евразийская ассоциация педагогических университетов; Под общей редакцией Э. М. Никитина. – Электронные текстовые данные (4Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 147-153. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29495 (дата обращения: 15.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 153. – На рус. яз. – (В последние годы в Республике Таджикистан широко и серьезно рассматриваются вопросы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями, в том числе детей с нарушениями слуха. Проблема включения этих детей в образовательный процесс требует многогранного изучения, выявления учебно-образовательной возможности с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. На основе анализа теории и практики обучения детей с ограниченными возможностями в статье рассматриваются ключевые проблемы развития системы инклюзивного образования в Республике Таджикистан, среди которых особое место занимает проблема подготовки педагогических кадров).
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Турсинкулова, Б. Х.
Инклюзивное образование в Таджикистане: трудности и пути их преодоления [Электронный ресурс ] / Б. Х. Турсинкулова // Проблемы совершенствования профессиональных компетенций профессорско-преподавательского состава педагогических вузов: новые кадры – новой высшей школе : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Казахстан, г. Алматы, 30–31 мая 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет", Евразийская ассоциация педагогических университетов; Под общей редакцией Э. М. Никитина. – Электронные текстовые данные (4Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 147-153. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29495 (дата обращения: 15.06.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 153. – На рус. яз. – (В последние годы в Республике Таджикистан широко и серьезно рассматриваются вопросы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями, в том числе детей с нарушениями слуха. Проблема включения этих детей в образовательный процесс требует многогранного изучения, выявления учебно-образовательной возможности с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. На основе анализа теории и практики обучения детей с ограниченными возможностями в статье рассматриваются ключевые проблемы развития системы инклюзивного образования в Республике Таджикистан, среди которых особое место занимает проблема подготовки педагогических кадров).
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024