Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гудкова, Я. А. - Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «со...
Гудкова, Я. А. - Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «со...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гудкова, Я. А.
Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «со... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Гудкова, Я. А.
Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «со... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Гудкова, Я. А.
Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «социолог» : студенческая научная работа / Российский университет дружбы народов ; Факультет гуманитарных и социальных наук ; Кафедра социологии. – Москва : Б.и., 2022. – 125 с. : граф., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690649. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 75 - 81. – На рус. яз.
Изучение удовлетворенности профессией сегодня сохраняет свою значимость, т.к. при выборе профессии до сих пор не утихают споры, что важнее – заработок или увлеченность деятельностью. При этом каждая профессия требует определенного подхода к изучению удовлетворенности, который отражается на методиках измерения.В первой части работы приведен анализ различных источников, касающихся восприятия профессии социолога общественностью и экспертами. Для иллюстрации приведенных тезисов использованы различные социологические и статистические данные. Также рассмотрена такая тема, как профессионализация студентов-социологов, выделены особенности и проблемы данного процесса у молодых специалистов. В данную главу включено изучение профессиональных проблем, которые встречаются на пути студентов и выпускников социологической специальности.Во вторую часть работы включены теоретико-методологические концепции изучения удовлетворенности трудом и профессией, описаны различные подходы к факторам удовлетворенности профессией.Третья глава представляет собой описание проведенного эмпирического исследования, включая программу, результаты и полученные выводы. Эмпирическое исследование состояло из двух этапов и было нацелено на поиск наиболее эффективной методологии для изучения удовлетворённости выбором профессии «социолог». По результатам исследования были выделены специфические факторы, обуславливающие профессию «социолог», и установлено, что наиболее эффективной методикой можно считать шкалу суммарных оценок, но сочетание нескольких методик в одном опросе дадут более точный итог. В заключении предложены рекомендации по дальнейшему изучению темы.Таким образом, диссертация представляет собой комплексную работу по изучению удовлетворенности профессией в контексте профессии «социолога».
основной = ЭБС Университетская библиотека
Гудкова, Я. А.
Теоретико-методологические аспекты изучения удовлетворенности молодых специалистов профессией «социолог» : студенческая научная работа / Российский университет дружбы народов ; Факультет гуманитарных и социальных наук ; Кафедра социологии. – Москва : Б.и., 2022. – 125 с. : граф., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690649. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 75 - 81. – На рус. яз.
Изучение удовлетворенности профессией сегодня сохраняет свою значимость, т.к. при выборе профессии до сих пор не утихают споры, что важнее – заработок или увлеченность деятельностью. При этом каждая профессия требует определенного подхода к изучению удовлетворенности, который отражается на методиках измерения.В первой части работы приведен анализ различных источников, касающихся восприятия профессии социолога общественностью и экспертами. Для иллюстрации приведенных тезисов использованы различные социологические и статистические данные. Также рассмотрена такая тема, как профессионализация студентов-социологов, выделены особенности и проблемы данного процесса у молодых специалистов. В данную главу включено изучение профессиональных проблем, которые встречаются на пути студентов и выпускников социологической специальности.Во вторую часть работы включены теоретико-методологические концепции изучения удовлетворенности трудом и профессией, описаны различные подходы к факторам удовлетворенности профессией.Третья глава представляет собой описание проведенного эмпирического исследования, включая программу, результаты и полученные выводы. Эмпирическое исследование состояло из двух этапов и было нацелено на поиск наиболее эффективной методологии для изучения удовлетворённости выбором профессии «социолог». По результатам исследования были выделены специфические факторы, обуславливающие профессию «социолог», и установлено, что наиболее эффективной методикой можно считать шкалу суммарных оценок, но сочетание нескольких методик в одном опросе дадут более точный итог. В заключении предложены рекомендации по дальнейшему изучению темы.Таким образом, диссертация представляет собой комплексную работу по изучению удовлетворенности профессией в контексте профессии «социолога».
основной = ЭБС Университетская библиотека