Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Джалалова, Л. Е. - Развитие креативности младших школьников
Джалалова, Л. Е. - Развитие креативности младших школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Джалалова, Л. Е.
Развитие креативности младших школьников : методическое пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3105-4
Автор: Джалалова, Л. Е.
Развитие креативности младших школьников : методическое пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3105-4
На полку
Электронный ресурс
Джалалова, Л. Е.
Развитие креативности младших школьников : методическое пособие. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 96 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=689001, https://doi.org/10.23681/689001. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3105-4.
Пособие предназначено учителям для проведения занятий по внеурочной деятельности и родителям, желающим развить креативность детей 7–9 лет. Состоит из альбома с заданиями для детей и методических рекомендаций. Блок с заданиями для детей содержит 20 вербальных занятий, которые рекомендуется проводить не раньше второго полугодия детей первого класса и 20 изобразительных, творческих заданий. Проводить занятия можно совмещая вербальные и изобразительные задания или начать с какого-то одного блока. Во время проведения занятий предполагается извлечь нужный лист с заданием для ребенка, при необходимости размножить для групповой работы и прочитать рекомендуемый текст из методического блока к нему.В комплексе пособия предусмотрены тестовые задания по Торренсу и Вартеггу для выявления динамики развития креативности, носит рекомендательный характер и не является обязательным.Данная методика апробирована в школе г. Москвы с детьми 7–8 лет и в школе альтернативного бучения г. Краснодара возраста 7–10 лет.
37.032(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Джалалова, Л. Е.
Развитие креативности младших школьников : методическое пособие. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 96 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=689001, https://doi.org/10.23681/689001. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3105-4.
Пособие предназначено учителям для проведения занятий по внеурочной деятельности и родителям, желающим развить креативность детей 7–9 лет. Состоит из альбома с заданиями для детей и методических рекомендаций. Блок с заданиями для детей содержит 20 вербальных занятий, которые рекомендуется проводить не раньше второго полугодия детей первого класса и 20 изобразительных, творческих заданий. Проводить занятия можно совмещая вербальные и изобразительные задания или начать с какого-то одного блока. Во время проведения занятий предполагается извлечь нужный лист с заданием для ребенка, при необходимости размножить для групповой работы и прочитать рекомендуемый текст из методического блока к нему.В комплексе пособия предусмотрены тестовые задания по Торренсу и Вартеггу для выявления динамики развития креативности, носит рекомендательный характер и не является обязательным.Данная методика апробирована в школе г. Москвы с детьми 7–8 лет и в школе альтернативного бучения г. Краснодара возраста 7–10 лет.
37.032(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека