Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Апсалямова, Р. Д. - Развитие языковой (лингвистической) и социокультурной компетенций: формирование вторичной языково...

Апсалямова, Р. Д. - Развитие языковой (лингвистической) и социокультурной компетенций: формирование вторичной языково...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Апсалямова, Р. Д.
Развитие языковой (лингвистической) и социокультурной компетенций: формирование вторичной языково... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2020 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Апсалямова, Р. Д.
Развитие языковой (лингвистической) и социокультурной компетенций: формирование вторичной языковой личности, эрратологический аспект : студенческая научная работа. – Набережные Челны : Б.и., 2020. – 51 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614789. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 46-49. – На рус. яз.

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что изучение формирования перехода с одной языковой компетенции на другую, а также социокультурная адаптация являются очень важными аспектами в развитии вторичной языковой личности среди мигрантов и иностранных студентов/рабочих, а пути решения данной проблемы – одни из самых обсуждаемых в XXI веке. К тому же, необходимо тщательно изучить эрратологический аспект при двустороннем переводе, чтобы усовершенствовать понимание иностранной речи в нужном направление. Ведь именно сформированная вторичная языковая личность будет выступать главным инструментом для упрощения жизни в новом лингвокультурном пространстве.В работе изучены проблемы языковой и социокультурной адаптации, трудности формирования вторичной языковой личности у иностранных студентов, а также найдены пути их решения.


основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203