Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Надолинская, Т. В. - Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС
Надолинская, Т. В. - Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Надолинская, Т. В.
Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС : учебное пособие
Издательство: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2019 г.
ISBN 978-5-7972- 2547-8
Автор: Надолинская, Т. В.
Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС : учебное пособие
Издательство: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2019 г.
ISBN 978-5-7972- 2547-8
Электронный ресурс
Надолинская, Т. В.
Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС : учебное пособие / под ред. Е. П. Кокова ; Таганрогский институт им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ). – Ростов-на-Дону : Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2019. – 125 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614524. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7972- 2547-8.
В учебном пособии поднимается проблема оценки результативности и качества музыкального образования в контексте ФГОС по предмету «Музыка» в начальной и основной школе. Важное место отводится технологиям мониторинга предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся. В пособии предложен инструментарий аналитической деятельности учителя музыки: контрольные и проверочные задания, анкеты, индивидуальные диагностические карты, тестовые задания, кроссворды, творческие задания и другие оценочные средства.Адресовано бакалаврам, магистрантам, аспирантам, педагогам-музыкантам, методистам, экспертам, педагогам дополнительного образования, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров.
371
основной = ЭБС Университетская библиотека
Надолинская, Т. В.
Технологии оценки качества музыкального образования школьников в контексте реализации ФГОС : учебное пособие / под ред. Е. П. Кокова ; Таганрогский институт им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ). – Ростов-на-Дону : Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2019. – 125 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614524. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7972- 2547-8.
В учебном пособии поднимается проблема оценки результативности и качества музыкального образования в контексте ФГОС по предмету «Музыка» в начальной и основной школе. Важное место отводится технологиям мониторинга предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся. В пособии предложен инструментарий аналитической деятельности учителя музыки: контрольные и проверочные задания, анкеты, индивидуальные диагностические карты, тестовые задания, кроссворды, творческие задания и другие оценочные средства.Адресовано бакалаврам, магистрантам, аспирантам, педагогам-музыкантам, методистам, экспертам, педагогам дополнительного образования, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров.
371
основной = ЭБС Университетская библиотека