Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Стебляк, Е. А. - Картина жизненного пути в сознании особого ребенка
Стебляк, Е. А. - Картина жизненного пути в сознании особого ребенка
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Стебляк, Е. А.
Картина жизненного пути в сознании особого ребенка : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2018 г.
ISBN 978-5-9765-3983-9
Автор: Стебляк, Е. А.
Картина жизненного пути в сознании особого ребенка : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2018 г.
ISBN 978-5-9765-3983-9
Электронный ресурс
Стебляк, Е. А.
Картина жизненного пути в сознании особого ребенка : учебное пособие . - Москва : Флинта, 2018 . - 282 с. : ил., табл. - Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=611192 . - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . - Библиогр. в кн . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9765-3983-9 .
В пособии обобщены результаты современных исследований ведущих отечественных специалистов в области изучения и формирования представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью о жизненном пути человека, о его межличностных отношениях и внутреннем мире; рассматриваются теоретико-методологические основы конструирования картины мира лиц с нарушением интеллекта, методические условия формирования социально-временных представлений, автобиографической памяти и прогностической способности; обсуждаются программно-методическое оснащение факультативных занятий, биографических игр и тренингов, учебные действия социального познания детей и подростков указанной категории, методические подходы к целесообразному использованию произведений художественной литературы, фото- и киноискусства, живописи и музыки в процессе формирования у лиц указанной категории наивной психологии и умения осуществлять наивный анализ поведения человека. Пособие содержит теоретический материал и планы практических занятий, дополнительные теоретические материалы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы.Для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Специальная психология» и «Олигофренопедагогика», а также для интересующихся современными тенденциями развития олигофренопедагогики. Учебное пособие предлагается в качестве основного пособия при изучении дисциплин «Включение в социум лиц с ОВЗ», «Социальная интеграция лиц с умственной отсталостью», «Социальная деятельность дефектолога».
376.42(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Стебляк, Е. А.
Картина жизненного пути в сознании особого ребенка : учебное пособие . - Москва : Флинта, 2018 . - 282 с. : ил., табл. - Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=611192 . - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . - Библиогр. в кн . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9765-3983-9 .
В пособии обобщены результаты современных исследований ведущих отечественных специалистов в области изучения и формирования представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью о жизненном пути человека, о его межличностных отношениях и внутреннем мире; рассматриваются теоретико-методологические основы конструирования картины мира лиц с нарушением интеллекта, методические условия формирования социально-временных представлений, автобиографической памяти и прогностической способности; обсуждаются программно-методическое оснащение факультативных занятий, биографических игр и тренингов, учебные действия социального познания детей и подростков указанной категории, методические подходы к целесообразному использованию произведений художественной литературы, фото- и киноискусства, живописи и музыки в процессе формирования у лиц указанной категории наивной психологии и умения осуществлять наивный анализ поведения человека. Пособие содержит теоретический материал и планы практических занятий, дополнительные теоретические материалы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы.Для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Специальная психология» и «Олигофренопедагогика», а также для интересующихся современными тенденциями развития олигофренопедагогики. Учебное пособие предлагается в качестве основного пособия при изучении дисциплин «Включение в социум лиц с ОВЗ», «Социальная интеграция лиц с умственной отсталостью», «Социальная деятельность дефектолога».
376.42(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека