Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Челышева, И. В. - Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011)
Челышева, И. В. - Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011)
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Челышева, И. В.
Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011) : монография
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2014 г.
ISBN 978-5-87976-922-7
Автор: Челышева, И. В.
Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011) : монография
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2014 г.
ISBN 978-5-87976-922-7
Электронный ресурс
Челышева, И. В.
Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011) : монография / под ред. Е. В. Мурюкина ; и. и. Таганрогский . - Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2014 . - 220 с. : ил. - Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614800 . - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . - Библиогр. в кн . - На рус. яз. - ISBN 978-5-87976-922-7 .
В монографии представлен историко-педагогический анализ трансформационных процессов развития эстетической концепции российского медиаобразования (1960–2011 гг.) с точки зрения содержания, организационных форм, основных направлений, анализа основных медиаобразовательных моделей и т.д. В рамках научно-исследовательской работы осуществлен теоретический анализ и синтез, обобщение и классификацию, изучение научной литературы по педагогике, медиакультуре, медиаобразованию, культурологии, искусствоведению, философии, психологии и т.д. Анализ концепции эстетически ориентированного медиаобразования (содержания, организационных форм, основных направлений и т.п.) направлен на выявление основных тенденций и перспектив дальнейшего развития отечественного медиаобразования как одного из направлений в российской педагогической науке. Для студентов вузов, магистрантов, аспирантов, учителей, педагогов дополнительного образования, исследователей в области педагогики и медиаобразования.
37
основной = ЭБС Университетская библиотека
Челышева, И. В.
Трансформация развития эстетической концепции в российском медиаобразовании (1960–2011) : монография / под ред. Е. В. Мурюкина ; и. и. Таганрогский . - Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2014 . - 220 с. : ил. - Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614800 . - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . - Библиогр. в кн . - На рус. яз. - ISBN 978-5-87976-922-7 .
В монографии представлен историко-педагогический анализ трансформационных процессов развития эстетической концепции российского медиаобразования (1960–2011 гг.) с точки зрения содержания, организационных форм, основных направлений, анализа основных медиаобразовательных моделей и т.д. В рамках научно-исследовательской работы осуществлен теоретический анализ и синтез, обобщение и классификацию, изучение научной литературы по педагогике, медиакультуре, медиаобразованию, культурологии, искусствоведению, философии, психологии и т.д. Анализ концепции эстетически ориентированного медиаобразования (содержания, организационных форм, основных направлений и т.п.) направлен на выявление основных тенденций и перспектив дальнейшего развития отечественного медиаобразования как одного из направлений в российской педагогической науке. Для студентов вузов, магистрантов, аспирантов, учителей, педагогов дополнительного образования, исследователей в области педагогики и медиаобразования.
37
основной = ЭБС Университетская библиотека