Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Подберезный, В. В. - Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в сист...
Подберезный, В. В. - Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в сист...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Подберезный, В. В.
Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в сист... : учебное пособие
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2013 г.
ISBN 978-5-87976-823-7
Автор: Подберезный, В. В.
Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в сист... : учебное пособие
Издательство: Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2013 г.
ISBN 978-5-87976-823-7
Электронный ресурс
Подберезный, В. В.
Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в системе образования : учебное пособие / под ред. А. А. Буриков ; Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова. – Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2013. – 136 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614745. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 125-131. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87976-823-7.
В учебном пособии дан анализ результатов прикладных направлений в области изучения здоровья и развития человека, сформулированы алгоритмы психолого-педагогического воздействия на учащихся и педагогов с учетом личностно ориентированного обучения. Адресовано педагогам, физиологам, психологам, тренерам по физической культуре и спорту и студентам педагогических вузов.
37
основной = ЭБС Университетская библиотека
Подберезный, В. В.
Медико-биологические подходы к оценке состояния здоровья различных возрастных контингентов в системе образования : учебное пособие / под ред. А. А. Буриков ; Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова. – Таганрог : Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова, 2013. – 136 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614745. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 125-131. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87976-823-7.
В учебном пособии дан анализ результатов прикладных направлений в области изучения здоровья и развития человека, сформулированы алгоритмы психолого-педагогического воздействия на учащихся и педагогов с учетом личностно ориентированного обучения. Адресовано педагогам, физиологам, психологам, тренерам по физической культуре и спорту и студентам педагогических вузов.
37
основной = ЭБС Университетская библиотека