Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Михеев, Сергей Александрович - Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений
Михеев, Сергей Александрович - Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Михеев, Сергей Александрович
Наука и школа.- 2022.- № 4: Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Михеев, Сергей Александрович
Наука и школа.- 2022.- № 4: Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Михеев, Сергей Александрович.
Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений [Электронный ресурс ] / С. А. Михеев // Наука и школа.- 2022.- № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 189-200. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51116 (дата обращения: 11.10.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 197-200. – На рус. яз. – В статье показана актуальность формирования дискуссионной компетенции у выпускников образовательных организаций высшего образования в условиях постиндустриального общества. Обоснована целесообразность выделения дискуссионной компетенции в качестве самостоятельного компонента в структуре коммуникативной компетенции. На широком круге источников выполнен теоретический анализ понятий «компетенция» и «дискуссия» в отечественной педагогике. Опираясь на проведенный анализ, сформулировано определение дискуссионной компетенции. Охарактеризована специфика сетевых (онлайн) дискуссий и проведено их краткое сравнение с традиционными формами дискуссий. Обоснована, описана и представлена в наглядном графическом виде двухуровневая шестикомпонентная структура дискуссионной компетенции, которая может быть использована в качестве теоретической базы модели дискуссионной подготовки бакалавров и магистров в системе высшего образования.
2022
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание : коммуникативные компетенции
основной = философия : логика : традиционная логика : логика дискуссии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест октябрь 2022
основной = сверка 2024
Михеев, Сергей Александрович.
Понятие и структура дискуссионной компетенции студентов высших учебных заведений [Электронный ресурс ] / С. А. Михеев // Наука и школа.- 2022.- № 4. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 189-200. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51116 (дата обращения: 11.10.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 197-200. – На рус. яз. – В статье показана актуальность формирования дискуссионной компетенции у выпускников образовательных организаций высшего образования в условиях постиндустриального общества. Обоснована целесообразность выделения дискуссионной компетенции в качестве самостоятельного компонента в структуре коммуникативной компетенции. На широком круге источников выполнен теоретический анализ понятий «компетенция» и «дискуссия» в отечественной педагогике. Опираясь на проведенный анализ, сформулировано определение дискуссионной компетенции. Охарактеризована специфика сетевых (онлайн) дискуссий и проведено их краткое сравнение с традиционными формами дискуссий. Обоснована, описана и представлена в наглядном графическом виде двухуровневая шестикомпонентная структура дискуссионной компетенции, которая может быть использована в качестве теоретической базы модели дискуссионной подготовки бакалавров и магистров в системе высшего образования.
2022
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание : коммуникативные компетенции
основной = философия : логика : традиционная логика : логика дискуссии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест октябрь 2022
основной = сверка 2024