Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Печников, А. Ю. - Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учеб...
Печников, А. Ю. - Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учеб...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Печников, А. Ю.
Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики: Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учеб...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Печников, А. Ю.
Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики: Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учеб...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Печников, А. Ю.
Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учебного процесса [Электронный ресурс ] / А. Ю. Печников // Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики : материалы VI очно-заочной научной конференции молодых ученых, г. Москва, 15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт физической культуры, спорта и здоровья; Сост. З. И. Петрина, Д. П. Степанова; Редкол.: О. Н. Степанова и др. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 142-147 : рис. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50880 (дата обращения: 20.10.2022). – Библиогр.: с. 146-147. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (Целью настоящего исследования являлось выявление степени готовности преподавателей спортивно-педагогических дисциплин к применению навыков саморегуляции для оптимизации учебного процесса. Методы: методика В.И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения», анализ результатов. Результаты: готовность к применению навыков саморегуляции преподавателей спортивно-педагогических дисциплин вузов и факультетов физкультурного профиля в изменившихся педагогических процессах, мигрирующих в электронную образовательную среду.).
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Печников, А. Ю.
Саморегуляция преподавателей спортивно-педагогических дисциплин как метаресурс в оптимизации учебного процесса [Электронный ресурс ] / А. Ю. Печников // Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики : материалы VI очно-заочной научной конференции молодых ученых, г. Москва, 15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт физической культуры, спорта и здоровья; Сост. З. И. Петрина, Д. П. Степанова; Редкол.: О. Н. Степанова и др. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 142-147 : рис. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50880 (дата обращения: 20.10.2022). – Библиогр.: с. 146-147. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (Целью настоящего исследования являлось выявление степени готовности преподавателей спортивно-педагогических дисциплин к применению навыков саморегуляции для оптимизации учебного процесса. Методы: методика В.И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения», анализ результатов. Результаты: готовность к применению навыков саморегуляции преподавателей спортивно-педагогических дисциплин вузов и факультетов физкультурного профиля в изменившихся педагогических процессах, мигрирующих в электронную образовательную среду.).
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024