Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Баранов, С. П. - Научность начального обучения как педагогическая проблема
Баранов, С. П. - Научность начального обучения как педагогическая проблема
Книга (аналит. описание)
Автор: Баранов, С. П.
Пути повышения эффективности учебно-воспитательной работы в начальных классах: Научность начального обучения как педагогическая проблема
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Баранов, С. П.
Пути повышения эффективности учебно-воспитательной работы в начальных классах: Научность начального обучения как педагогическая проблема
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Баранов, С. П.
Научность начального обучения как педагогическая проблема / С. П. Баранов, Н. Г. Зенина // Пути повышения эффективности учебно-воспитательной работы в начальных классах : (Сборник трудов) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, Каф. педагогики нач. обучения ; [Редкол.: Т. В. Воликова (отв. ред.) и др.]. – Москва : МГПИ им. В. И. Ленина, 1975. – С. 125-131. – На рус. яз.
1975
основной = аналитика дистант
Баранов, С. П.
Научность начального обучения как педагогическая проблема / С. П. Баранов, Н. Г. Зенина // Пути повышения эффективности учебно-воспитательной работы в начальных классах : (Сборник трудов) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, Каф. педагогики нач. обучения ; [Редкол.: Т. В. Воликова (отв. ред.) и др.]. – Москва : МГПИ им. В. И. Ленина, 1975. – С. 125-131. – На рус. яз.
1975
основной = аналитика дистант