Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мактунин, Ирина Владимировна - Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки
Мактунин, Ирина Владимировна - Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/31.gif)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Мактунин, Ирина Владимировна
Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного: Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Мактунин, Ирина Владимировна
Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного: Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Мактунин, Ирина Владимировна.
Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки [Электронный ресурс ] / И. В. Мактунин // Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 7 февраля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра русского языка как иностранного в профессиональном обучении; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 239-246 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50883 (дата обращения: 14.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 246 . - На рус. яз. - (В данной статье речь идет о дистанционном сопровождении обучения русскому, как иностранному,основной целевой аудиторией, которого являются дети и подростки начального уровня РКИ. Раскрыты понятия дистанционного онлайн-обучения, его преимущества, приведён список образовательных платформ как для ассисихронной модели урока, интерактивных ресурсов, программ по обмену сообщениями, видео звонков с возможностями чата , электронных облаков для хранения учебных материалов, а также список образовательных ресурсов, одобренный в ЮНЕСКО) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Мактунин, Ирина Владимировна.
Дистанционное сопровождение процесса обучения русскому языку в детском модулерки [Электронный ресурс ] / И. В. Мактунин // Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного : материалы Международной научно-практической конференции, г. Москва, 7 февраля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра русского языка как иностранного в профессиональном обучении; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Москва : МПГУ, 2022 . - С. 239-246 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=50883 (дата обращения: 14.11.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 246 . - На рус. яз. - (В данной статье речь идет о дистанционном сопровождении обучения русскому, как иностранному,основной целевой аудиторией, которого являются дети и подростки начального уровня РКИ. Раскрыты понятия дистанционного онлайн-обучения, его преимущества, приведён список образовательных платформ как для ассисихронной модели урока, интерактивных ресурсов, программ по обмену сообщениями, видео звонков с возможностями чата , электронных облаков для хранения учебных материалов, а также список образовательных ресурсов, одобренный в ЮНЕСКО) .
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024