Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ивченко, А. О. - Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии
Ивченко, А. О. - Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Ивченко, А. О.
Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО – 2022: Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ивченко, А. О.
Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО – 2022: Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Ивченко, А. О.
Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии [Электронный ресурс ] / А. О. Ивченко // Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО – 2022 : материалы VII межрегиональной конференции молодых исследователей с международным участием, г. Москва, 20 апреля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет, Институт физики, технологии и информационных систем, Кафедра технологии и профессионального обучения; Под общ. ред. Е. А. Вахтоминой. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 196-201 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51113 (дата обращения: 15.11.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 201. – На рус. яз. – (Развитие критического мышления является необходимым условием формирования интеллектуальных способностей ученика, которые позволяют ему учиться самостоятельно; в статье описаны методы, приемы и стратегии развития критического мышления, а также проанализированы возможности "синквейна", как средства оценки сформированности критического мышления.).
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Ивченко, А. О.
Синквейн как средство оценки сформированности критического мышления обучающихся на уроках технологии [Электронный ресурс ] / А. О. Ивченко // Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО – 2022 : материалы VII межрегиональной конференции молодых исследователей с международным участием, г. Москва, 20 апреля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет, Институт физики, технологии и информационных систем, Кафедра технологии и профессионального обучения; Под общ. ред. Е. А. Вахтоминой. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 196-201 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=51113 (дата обращения: 15.11.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 201. – На рус. яз. – (Развитие критического мышления является необходимым условием формирования интеллектуальных способностей ученика, которые позволяют ему учиться самостоятельно; в статье описаны методы, приемы и стратегии развития критического мышления, а также проанализированы возможности "синквейна", как средства оценки сформированности критического мышления.).
2022
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024