Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ткалич, Светлана Константиновна - Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методическог...
Ткалич, Светлана Константиновна - Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методическог...
Статья
Автор: Ткалич, Светлана Константиновна
Наука и школа: Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методическог...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ткалич, Светлана Константиновна
Наука и школа: Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методическог...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Ткалич, Светлана Константиновна.
Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методического подхода в магистратуре Художественно-графического факультета / С. К. Ткалич // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2022. – №6. – С. 172-180. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Внимание российских педагогов сосредоточилось на поиске и обновлении эффективных инструментов воспитания, отражающих востребованные обществом XXI в. трудовые, технологические и нравственные ценности. В статье рассматривается концептуально-методический подход с воспитательной функцией обучения на творческой кафедре. Он помогает конструировать алгоритмы выполнения задания на основе самостоятельного выбора локальных ареалов культурных ландшафтов России.
2022
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Ткалич, Светлана Константиновна.
Единство стратегии и тактики воспитательной функции обучения на основе концептуально-методического подхода в магистратуре Художественно-графического факультета / С. К. Ткалич // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2022. – №6. – С. 172-180. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Внимание российских педагогов сосредоточилось на поиске и обновлении эффективных инструментов воспитания, отражающих востребованные обществом XXI в. трудовые, технологические и нравственные ценности. В статье рассматривается концептуально-методический подход с воспитательной функцией обучения на творческой кафедре. Он помогает конструировать алгоритмы выполнения задания на основе самостоятельного выбора локальных ареалов культурных ландшафтов России.
2022
основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ