Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Баранов, С. П. - Гносеологическое обоснование классификации методов обучения
Баранов, С. П. - Гносеологическое обоснование классификации методов обучения
Книга (аналит. описание)
Автор: Баранов, С. П.
Воспитание младших школьников в процессе внеклассной и учебной деятельности: Гносеологическое обоснование классификации методов обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Баранов, С. П.
Воспитание младших школьников в процессе внеклассной и учебной деятельности: Гносеологическое обоснование классификации методов обучения
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Баранов, С. П.
Гносеологическое обоснование классификации методов обучения / С. П. Баранов // Воспитание младших школьников в процессе внеклассной и учебной деятельности : Сборник научных трудов / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; [Редкол.: В. А. Сластенин (отв. ред.) и др.] . – Москва : МГПИ им. В. И. Ленина, 1980. – С. 77-82. – На рус. яз.
1980
основной = аналитика дистант
Баранов, С. П.
Гносеологическое обоснование классификации методов обучения / С. П. Баранов // Воспитание младших школьников в процессе внеклассной и учебной деятельности : Сборник научных трудов / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; [Редкол.: В. А. Сластенин (отв. ред.) и др.] . – Москва : МГПИ им. В. И. Ленина, 1980. – С. 77-82. – На рус. яз.
1980
основной = аналитика дистант