Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ксензова, Г. Ю. - Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования
Ксензова, Г. Ю. - Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06899-3
Автор: Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-06899-3
Электронный ресурс
Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов . - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2023 . - 349 с . - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/516461, https://urait.ru/book/cover/0AF5C0E4-82ED-49F0-8AFE-D0B265F60005 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/516461 (дата обращения: 31.03.2023). - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06899-3 : 1369.00 .
Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами.
373(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Методико-филологический модуль : Обязательная часть : Инновационные технологии в сфере иноязычного образования
дисциплины = Профильный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Психология образования
дисциплины = Модуль воспитательной деятельности : Обязательная часть : Воспитание нравственности и патриотизма в детском возрасте
дисциплины = Модуль воспитательной деятельности : Обязательная часть : Социокультурные модели воспитания
Ксензова, Г. Ю.
Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов . - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2023 . - 349 с . - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/516461, https://urait.ru/book/cover/0AF5C0E4-82ED-49F0-8AFE-D0B265F60005 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - URL: https://urait.ru/bcode/516461 (дата обращения: 31.03.2023). - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06899-3 : 1369.00 .
Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами.
373(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Методико-филологический модуль : Обязательная часть : Инновационные технологии в сфере иноязычного образования
дисциплины = Профильный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Психология образования
дисциплины = Модуль воспитательной деятельности : Обязательная часть : Воспитание нравственности и патриотизма в детском возрасте
дисциплины = Модуль воспитательной деятельности : Обязательная часть : Социокультурные модели воспитания