Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Психология детей младшего школьного возраста
Психология детей младшего школьного возраста
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Психология детей младшего школьного возраста : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-00595-0
Автор:
Психология детей младшего школьного возраста : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2023 г.
ISBN 978-5-534-00595-0
На полку
Электронный ресурс
Психология детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / З. И. Айгумова [и др.] ; под общей редакцией А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2023. – 424 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/511034 (дата обращения: 11.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-00595-0 : 1629.00.
В учебнике рассмотрены значение социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте и общие вопросы психологии развития младшего школьника. Представлена динамика развития младшего школьника с 1 по 4 класс по основным параметрам когнитивной, регуляторной и социально-коммуникативной сфер личности младших школьников; рассмотрено становление внутренней позиции младшего школьника. Особое внимание уделено векторам и рискам развития в младшем школьном возрасте. Каждая глава учебника сопровождается вопросами для обсуждения по теме, заданиями для практикума, исследовательскими заданиями, справочным материалом и списком рекомендуемой литературы (основной и дополнительной).
159.922.7
основной = ЭБС Юрайт
Психология детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / З. И. Айгумова [и др.] ; под общей редакцией А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2023. – 424 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/511034 (дата обращения: 11.04.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-00595-0 : 1629.00.
В учебнике рассмотрены значение социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте и общие вопросы психологии развития младшего школьника. Представлена динамика развития младшего школьника с 1 по 4 класс по основным параметрам когнитивной, регуляторной и социально-коммуникативной сфер личности младших школьников; рассмотрено становление внутренней позиции младшего школьника. Особое внимание уделено векторам и рискам развития в младшем школьном возрасте. Каждая глава учебника сопровождается вопросами для обсуждения по теме, заданиями для практикума, исследовательскими заданиями, справочным материалом и списком рекомендуемой литературы (основной и дополнительной).
159.922.7
основной = ЭБС Юрайт