Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Парфенова, Ольга Сергеевна - Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования
Парфенова, Ольга Сергеевна - Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования
Книга (аналит. описание)
Автор: Парфенова, Ольга Сергеевна
Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве: Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Парфенова, Ольга Сергеевна
Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве: Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Парфенова, Ольга Сергеевна.
Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования / О. С. Парфенова, Н. А. Фильченко // Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Щелково, 15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Моск. пед. гос. ун-т, Ком. по образованию Администрации городского округа Щёлково Моск. обл. ; Под общ. ред. Г. П. Стуловой. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 58-63 : рис. – Библиогр.: с. 63. – На рус. яз.
Авторы применяют аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования. В статье описаны целевые ориентиры, направления образовательной деятельности, условия эффективности модели.
2022
основной = аналитика дистант
педагогика = обучение дошкольников
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
Парфенова, Ольга Сергеевна.
Аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования / О. С. Парфенова, Н. А. Фильченко // Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Щелково, 15 декабря 2021 г. / ФГБОУ ВО "Моск. пед. гос. ун-т, Ком. по образованию Администрации городского округа Щёлково Моск. обл. ; Под общ. ред. Г. П. Стуловой. – Москва : МПГУ, 2022. – С. 58-63 : рис. – Библиогр.: с. 63. – На рус. яз.
Авторы применяют аксиологический подход к созданию модели обучения дошкольников в системе дополнительного образования. В статье описаны целевые ориентиры, направления образовательной деятельности, условия эффективности модели.
2022
основной = аналитика дистант
педагогика = обучение дошкольников
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
Привязано к:
Доступно
2 из 3
Книга
Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Щелково, 15 декабря 2021 г.
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1164-0
МПГУ : МУЗ
Традиции и инновации в вокально-хоровом искусстве: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Щелково, 15 декабря 2021 г.
МПГУ, 2022 г.
ISBN 978-5-4263-1164-0
МПГУ : МУЗ