Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Плетенева, И. Ф. - Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея
Плетенева, И. Ф. - Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Плетенева, И. Ф.
Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2020 г.
ISBN 978-5-00151-185-4
Автор: Плетенева, И. Ф.
Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея
Издательство: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2020 г.
ISBN 978-5-00151-185-4
Электронный ресурс
Плетенева, И. Ф.
Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея [Электронный ресурс] . - 2-е изд., испр. и доп . - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2020 . - 118 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/263852, https://e.lanbook.com/img/cover/book/263852.jpg . - Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-00151-185-4 .
В монографии раскрывается сущность процесса взаимодействия, показаны различные точки зрения исследователей на определение данного феномена. В книге подробно раскрывается методика изучения умений взаимодействия у обучаемых общеобразовательных учебных учреждений и предложена технология формирования этого качества, включающая большое число разнообразных методов и приемов. Издание предназначено для аспирантов, магистрантов, студентов и преподавателей средних и высших профессиональных учебных учреждений.
377.5
основной = ЭБС Лань
Плетенева, И. Ф.
Формирование субъектного опыта взаимодействия у обучаемых профессионального лицея [Электронный ресурс] . - 2-е изд., испр. и доп . - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2020 . - 118 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/263852, https://e.lanbook.com/img/cover/book/263852.jpg . - Книга из коллекции ЕГУ им. И.А. Бунина - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-00151-185-4 .
В монографии раскрывается сущность процесса взаимодействия, показаны различные точки зрения исследователей на определение данного феномена. В книге подробно раскрывается методика изучения умений взаимодействия у обучаемых общеобразовательных учебных учреждений и предложена технология формирования этого качества, включающая большое число разнообразных методов и приемов. Издание предназначено для аспирантов, магистрантов, студентов и преподавателей средних и высших профессиональных учебных учреждений.
377.5
основной = ЭБС Лань