Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Лазаренко, И. Р. - Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценк...
Лазаренко, И. Р. - Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценк...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Лазаренко, И. Р.
Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценк...
Издательство: АлтГПУ, 2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Лазаренко, И. Р.
Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценк...
Издательство: АлтГПУ, 2021 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Лазаренко, И. Р.
Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценка состояния) [Электронный ресурс]. – Барнаул : АлтГПУ, 2021. – 23 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/292073, https://e.lanbook.com/img/cover/book/292073.jpg. – Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Научное издание представляет собой аналитическую записку и научно-методические рекомендации по результатам реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-00037-21-01 от 14.07.2021 на выполнение фундаментальной НИР по теме «Анализ инновационных процессов развития системы общего образования, научная и методологическая поддержка». В издании представлены: теоретические подходы и методика социального измерения направленности инноваций в системе общего среднего образования, показана специфика направленности инноваций по результатам контент-анализа тематики федеральных инновационных площадок по федеральным округам РФ, предложены научно-методические рекомендации по управлению инновациями в системе общего среднего образования России. Научное издание адресовано руководителям образовательных учреждений системы общего образования, специалистам муниципальных, региональных и федеральных органов управления образованием, осуществляющим планирование, организацию и контроль инновационной деятельности в системе образования РФ. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 28.10.2021 г.
основной = ЭБС Лань
Лазаренко, И. Р.
Направленность инноваций в системе общего среднего образования России (методика измерения и оценка состояния) [Электронный ресурс]. – Барнаул : АлтГПУ, 2021. – 23 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/292073, https://e.lanbook.com/img/cover/book/292073.jpg. – Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Научное издание представляет собой аналитическую записку и научно-методические рекомендации по результатам реализации государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации № 073-00037-21-01 от 14.07.2021 на выполнение фундаментальной НИР по теме «Анализ инновационных процессов развития системы общего образования, научная и методологическая поддержка». В издании представлены: теоретические подходы и методика социального измерения направленности инноваций в системе общего среднего образования, показана специфика направленности инноваций по результатам контент-анализа тематики федеральных инновационных площадок по федеральным округам РФ, предложены научно-методические рекомендации по управлению инновациями в системе общего среднего образования России. Научное издание адресовано руководителям образовательных учреждений системы общего образования, специалистам муниципальных, региональных и федеральных органов управления образованием, осуществляющим планирование, организацию и контроль инновационной деятельности в системе образования РФ. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 28.10.2021 г.
основной = ЭБС Лань