Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Скафа, Елена Ивановна - Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология
Скафа, Елена Ивановна - Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Скафа, Елена Ивановна
Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология : монография
Издательство: ДонНУ, 2004 г.
ISBN 966-639-171-6
Автор: Скафа, Елена Ивановна
Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология : монография
Издательство: ДонНУ, 2004 г.
ISBN 966-639-171-6
На полку
Электронный ресурс
Скафа, Елена Ивановна.
Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология [Электронный ресурс] : монография. – Донецк : ДонНУ, 2004. – 440 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/302474, https://e.lanbook.com/img/cover/book/302474.jpg. – Книга из коллекции ДонНУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 966-639-171-6.
В монографии изложены теоретико-методические основы формирования приемов эвристической деятельности учащихся при обучении математике в условиях внедрения современных технологий обучения. Исследуя психолого-педагогические и методические предпосылки формирования приемов такой деятельности, а также современные подходы к разнообразным технологиям обучения, в том числе и информационным, в работе обосновывается и строится методическая система, названная эвристическим обучением математике, на основе использования различного вида эвристико-дидактических конструкций. Для научных работников в области теории и методики обучения математике, аспирантов, студентов, учителей математики.
37.02:511.1:514.11:004.023
основной = ЭБС Лань
Скафа, Елена Ивановна.
Эвристическое обучение математике: теория, методика, технология [Электронный ресурс] : монография. – Донецк : ДонНУ, 2004. – 440 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/302474, https://e.lanbook.com/img/cover/book/302474.jpg. – Книга из коллекции ДонНУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 966-639-171-6.
В монографии изложены теоретико-методические основы формирования приемов эвристической деятельности учащихся при обучении математике в условиях внедрения современных технологий обучения. Исследуя психолого-педагогические и методические предпосылки формирования приемов такой деятельности, а также современные подходы к разнообразным технологиям обучения, в том числе и информационным, в работе обосновывается и строится методическая система, названная эвристическим обучением математике, на основе использования различного вида эвристико-дидактических конструкций. Для научных работников в области теории и методики обучения математике, аспирантов, студентов, учителей математики.
37.02:511.1:514.11:004.023
основной = ЭБС Лань