Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Арушанова, Алла Генриховна - Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса
Арушанова, Алла Генриховна - Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/7.gif)
Книга (аналит. описание)
Автор: Арушанова, Алла Генриховна
Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Арушанова, Алла Генриховна
Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Арушанова, Алла Генриховна.
Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса / А. Г. Арушанова // Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / Федер. гос. бюджет. науч. учреждение "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост. Т. В. Волосовец, О. С. Ушакова . - Москва : Русское слово, 2015 . - С. 54-73 . - Библиогр.: с. 70-73 . - На рус. яз.
Рассматривается проблема обеспечения субъективной позиции дошкольника в образовательном процессе, направленном на его речевое развитие. - (ФГОС ДО) (Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант
Арушанова, Алла Генриховна.
Речевое развитие: дошкольник как субъект образовательного процесса / А. Г. Арушанова // Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / Федер. гос. бюджет. науч. учреждение "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост. Т. В. Волосовец, О. С. Ушакова . - Москва : Русское слово, 2015 . - С. 54-73 . - Библиогр.: с. 70-73 . - На рус. яз.
Рассматривается проблема обеспечения субъективной позиции дошкольника в образовательном процессе, направленном на его речевое развитие. - (ФГОС ДО) (Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант