Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дубинина, Д. Н. - Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры рече...
Дубинина, Д. Н. - Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры рече...
Книга (аналит. описание)
Автор: Дубинина, Д. Н.
Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры рече...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Дубинина, Д. Н.
Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры рече...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Дубинина, Д. Н.
Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры речевого общения в билингвальном образовательном пространстве / Д. Н. Дубинина // Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / Федер. гос. бюджет. науч. учреждение "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост. Т. В. Волосовец, О. С. Ушакова. – Москва : Русское слово, 2015. – С. 81-86. – Библиогр.: с. 86. – На рус. яз.
В данной статье рассматриваются вопросы использования близкородственных параллелей русского и белорусского фольклора как средства развития устной речи детей на втором близкородственном языке – (ФГОС ДО)(Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант
Дубинина, Д. Н.
Белорусско-русские связи произведений фольклора как средство развития устной речи и культуры речевого общения в билингвальном образовательном пространстве / Д. Н. Дубинина // Речевое развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии : Сборник статей / Федер. гос. бюджет. науч. учреждение "Ин-т психолого-пед. проблем детства Рос. акад. образования" ; Авт.-сост. Т. В. Волосовец, О. С. Ушакова. – Москва : Русское слово, 2015. – С. 81-86. – Библиогр.: с. 86. – На рус. яз.
В данной статье рассматриваются вопросы использования близкородственных параллелей русского и белорусского фольклора как средства развития устной речи детей на втором близкородственном языке – (ФГОС ДО)(Программно-методический комплекс дошкольного образования Мозаичный ПАРК) .
2015
основной = аналитика дистант