Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тагильцева, Наталия Григорьевна - Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями...
Тагильцева, Наталия Григорьевна - Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Тагильцева, Наталия Григорьевна
Музыкальное искусство и образование.- 2022.- Т. 10, № 4: Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Тагильцева, Наталия Григорьевна
Музыкальное искусство и образование.- 2022.- Т. 10, № 4: Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Тагильцева, Наталия Григорьевна.
Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс ] / Н. Г. Тагильцева, С. А. Коновалова // Музыкальное искусство и образование.- 2022.- Т. 10, № 4. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 40-50. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55420 (дата обращения: 31.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 46-50. – На рус. яз. – (В статье представлен обзор исследований в области педагогики музыкального образования и психологии по проблеме развития музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Показано, что в большинстве научных работ рассматривается проблема включения таких детей в музыкальную деятельность с целью активизации их социальных умений, формирования коммуникативных и речевых навыков, ознакомления с жизненными явлениями. При этом поиск средств и методов развития их музыкальных способностей с применением информационных технологий вплоть до настоящего времени не являлся для музыкантов-педагогов актуальной научной проблемой. Лишь в немногочисленных исследованиях в центре внимания оказывается возможность их реализации для развития у детей мелодического слуха, ритмического чувства. Целью настоящей статьи является характеристика предлагаемых авторами способов применения информационных технологий на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья в играх, звучащих книгах, а также в самостоятельной работе ребёнка дома при использовании скайпа и видеоуроков, проведённых с его участием в школе, для развития музыкальной памяти, мелодического слуха, чистоты интонирования. Эффективность предложенных технологий подтверждена их успешной апробацией в Екатеринбургской детской школе искусств № 4 «АртСозвездие»).
2023
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : развитие музыкальных способностей
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Тагильцева, Наталия Григорьевна.
Информационные технологии в развитии музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс ] / Н. Г. Тагильцева, С. А. Коновалова // Музыкальное искусство и образование.- 2022.- Т. 10, № 4. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 40-50. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55420 (дата обращения: 31.05.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 46-50. – На рус. яз. – (В статье представлен обзор исследований в области педагогики музыкального образования и психологии по проблеме развития музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Показано, что в большинстве научных работ рассматривается проблема включения таких детей в музыкальную деятельность с целью активизации их социальных умений, формирования коммуникативных и речевых навыков, ознакомления с жизненными явлениями. При этом поиск средств и методов развития их музыкальных способностей с применением информационных технологий вплоть до настоящего времени не являлся для музыкантов-педагогов актуальной научной проблемой. Лишь в немногочисленных исследованиях в центре внимания оказывается возможность их реализации для развития у детей мелодического слуха, ритмического чувства. Целью настоящей статьи является характеристика предлагаемых авторами способов применения информационных технологий на занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья в играх, звучащих книгах, а также в самостоятельной работе ребёнка дома при использовании скайпа и видеоуроков, проведённых с его участием в школе, для развития музыкальной памяти, мелодического слуха, чистоты интонирования. Эффективность предложенных технологий подтверждена их успешной апробацией в Екатеринбургской детской школе искусств № 4 «АртСозвездие»).
2023
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : развитие музыкальных способностей
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационные технологии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024