Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Харина, Наталья Петровна - Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионально...
Харина, Наталья Петровна - Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионально...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Харина, Наталья Петровна
Современное образование: векторы развития. Социально-гуманитарное знание и общество: Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионально...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Харина, Наталья Петровна
Современное образование: векторы развития. Социально-гуманитарное знание и общество: Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионально...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Харина, Наталья Петровна.
Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионального обучения [Электронный ресурс ] / Н. П. Харина // Современное образование: векторы развития. Социально-гуманитарное знание и общество : Материалы VII конференции с международным участием, посвященной 150-летию МПГУ , г. Москва , МПГУ , 21–22 апреля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Под общ. ред. М. М. Мусарский и др. – Электронные текстовые данные (7Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 50-58. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55254 (дата обращения: 06.06.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 57-58. – На рус., англ. яз. – (Потребность в поисках новых ресурсов и инструментов подготовки педагогов профессионального обучения обусловлена необходимостью обеспечения создания условий профессиональной успешности, а также решений управленческих задач в сферах образовательных процессов и организаций. Реализация вышеуказанных потребностей невозможна без синтеза знаний из различных наук, принадлежащих к разным специализированным областям. Данный процесс обозначен как транспрофессионализм. Указанное явление трудовой активности достигается посредством поэтапного освоения надпрофессиональных компетенций в когнитивной сфере педагога, отражающей важную составляющую в формировании современного мышления. В свою очередь, каждый этап подготовки требует формирования определенного компонента надпрофессиональных компетенций для успешного профессионально-личностного будущего педагога.).
2023
педагогика = педагогика : профессиональное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : среднее профессиональное образование
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : самосознание личности : самоопределение личности
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Харина, Наталья Петровна.
Надпрофессиональные компетенции как элемент когнитивной сферы подготовки педагога профессионального обучения [Электронный ресурс ] / Н. П. Харина // Современное образование: векторы развития. Социально-гуманитарное знание и общество : Материалы VII конференции с международным участием, посвященной 150-летию МПГУ , г. Москва , МПГУ , 21–22 апреля 2022 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Под общ. ред. М. М. Мусарский и др. – Электронные текстовые данные (7Mb). – Москва : МПГУ, 2022. – С. 50-58. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=55254 (дата обращения: 06.06.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 57-58. – На рус., англ. яз. – (Потребность в поисках новых ресурсов и инструментов подготовки педагогов профессионального обучения обусловлена необходимостью обеспечения создания условий профессиональной успешности, а также решений управленческих задач в сферах образовательных процессов и организаций. Реализация вышеуказанных потребностей невозможна без синтеза знаний из различных наук, принадлежащих к разным специализированным областям. Данный процесс обозначен как транспрофессионализм. Указанное явление трудовой активности достигается посредством поэтапного освоения надпрофессиональных компетенций в когнитивной сфере педагога, отражающей важную составляющую в формировании современного мышления. В свою очередь, каждый этап подготовки требует формирования определенного компонента надпрофессиональных компетенций для успешного профессионально-личностного будущего педагога.).
2023
педагогика = педагогика : профессиональное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : среднее профессиональное образование
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : самосознание личности : самоопределение личности
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024